desempeño:
manipula aplicasiones en linea para resolber problemas




1. generar un documento con google drive

DESEMPEÑO:

argumenta y valora las publicaciones y actividades anteriores teniendo en cuenta los criterios establecidos

por la docente para utilizar el poseso de aprendizaje  

agilidad de pensamiento lateral 15 ptos 

2. actualizacin  de blog ( pags , metas y desempeños, gif, animados, enlaces de compañeros )35 ptos

 3. publicaciones  ( tabla dinámica : conceptos, imágenes, y actividad meta buscadores 20  ptos 

generación de tabla dinámica con base de datos 

DESEMPEÑO :

diseña una tabla Dinámica asiendo uso de las herramientas de exel para organiza 

1. asiendo uso de la tabla elaborada de la secciones  anterior consulte información de creación de tablas dinámicas y diseñe la (tenga en cuenta que a partir  del ejemplo tendrá que repetir algunos datos)

2. enviar al correo del docente.

3. publicar pantallaso tabla dinámica.

META BUSCADORES

DESEMPEÑO: utiliza las herramientas del escritorio de blogger para publicar información sobre meta buscadores

¿  cual es el origen del universo?

En la cosmologia , el origen del universo según los cientificismos fue creada por el big ban 

¿

que es un meta buscador ?

TABLAS DINÁMICAS

desempeño diario:
relata la función de las tablas dinámicas a  trabes del uso de las herramientas principales de offis para comunicar de forma clara y coherente las ideas
ACTIVIDAD:
1.teniendo es cuenta la consulta ingrese al link de informática y cree una base de datos con 5 filas teniendo en cuenta las siguientes categorías:
*parques y clases
*iglesias
*lugares turísticos
*biblioteca
*teatros
*centros culturales
*museos y galeras.
*universidades.
 debe seleccionar solo 4 de las categorías y buscar esa información de la ciudad de bogota . luego seleccione 2 de las categorías he inserte 2 columnas donde mencione la localidad donde se encuentra ubicado el lugar seleccionado.

2. cree una tabla dinámica con la base de datos anteriormente echa .

METAS  Y DESEMPEÑOS 2014:primer trimestre metas:

* las tics se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y  relaciones. 

* el computador permite simular fenómenos o posesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales. 

EMPEÑOS:

*diseña tablas dinámicas y cuadros para recoger y agonizar información y a partir de mediciones, encuestas o análisis de mecanismos.
*construye un modelo matemático que muestre o que muestran comportamientos a partir de comportamientos a partir de datos tomados.
*propone diseños gráficos de modelos para explicar según la modalidad de un objeto o mecanismo.

metas y desempeños del 3 trimestre

META 1:

LAS TIC SIRVEN PARA COMUNICAR IDEAS A OTRAS PERSONAS Y PRESENTAR TRABAJOS.

DESEMPEÑOS:

* CEA EL BLOG Y LO CONFIGURA y LO CONFIGURA COMO UNA HERRAMIENTA PARA ALMACENAR

Y ORGANIZAR INFORMACIÓN DE DISTINTAS ÁREAS

* DISEÑA Y CREA ESCENARIOS TEMÁTICOS DE ACUERDO  CON NECESIDADES DE OTRA ÁREA 

A PARTIR  DEL PROGRAMA SCRATCH. 

META 2: 

CON AYUDA DEL COMPUTADOR  SE PUEDE MANIPULAR DOCUMENTOS Y PROGRAMAS PARA ADELANTAR 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

DESEMPEÑOS: 

* CREA ALGORITMOS UTILIZANDO  HERRAMIENTAS DE SCRATCH